建築文化　1985年06月号　パタン・ランゲージの実践

■目次

・パタン・ランゲージの実践

　C・アレギザンダー CESの作品と理論をめぐって

　盈進学園東野高等学校　環境構造センター

　建設のプロセス Hansjoachim Neis 著. 中埜博

　C・アレギザンダーとの対話　建築家3人の質問状と回答 Christopher Alexande

　手負いのユートピア　東野高校に何が見えたか 井出建 他

　C・アレギザンダー理解のために　「パタン・ランゲージ」の思想的背景 伊藤雅春

・ギザンダー25年間の歩み 長塚正美

　「時を超えた建設の道」についてのコメントおよび目次の詳細抄訳 難波和彦

・慶応義塾日吉図書館 槇文彦 槇総合計画事務所

・関西大学総合図書館・情報処理センター 鬼頭梓建築設計事務所

・東京都立埋蔵文化財調査センター 戸尾任宏・建築研究所アーキヴィジョン

・木　公共建築の新たなる展開 豊里町での実践

　ひとりの建築家を介して展開するコミュニティ構想 松葉一清

　バッハの森コミュニティセンター　一色建築設計事務所

　昆虫館「ファーブル」　一色建築設計事務所

　町民センター・宿舎「あかまつ」　一色建築設計事務所

・特集記事：学校建築の課題－計画の応用と展開 東京都立大学長倉研究室

・目黒区立宮前小学校 個性化学習と生活場の形成

　日本建築学会学校建築に関する委員会第10小委員会、アルコム

・学校建築の空間の系譜 船越徹

・三春町立岩江小学校 小規模校における学習個性化と集団性の創出

　山下和正建築研究所

・聖望学園中学棟 マジュラースケジューリングのための空間構成

　稲冨建築設計事務所

・成田市立成田中学校－内外空間の融合による学習環境の活性化

　日本設計事務所